El español de Perú

Perspectiva histórica

Antes de la llegada de los españoles, Perú era el centro del imperio inca, el cual era administrado desde Cuzco y se extendía desde el sur de Colombia hasta el Centro de Chile y el noroeste de Argentina. 

A inicios del siglo XVI, la nación inca tenía peleas internas por la sucesión al trono del emperador. Atahualpa, líder de Quito, se apoyó de un ejército y reclamó todo el imperio inca logrando vencer a Huasca, pero en 1532 llegaron a Cajamarca Pizarro y sus compañeros. Pizarro logró vencer con sus armas, cañones, caballos, espadas y perros adiestrados a las fuerzas incas. Atahualpa fue capturado y asesinado a traición, lo que acabó con la resistencia inca. Hernando de Soto tomó Cuzco al año siguiente y Pizarro fundó Lima en 1535. 

Algunos datos importantes

• Durante más de un siglo, la empresa colonial y militar española dependía del oro y plata de Perú, lo que los llevó a un desequilibrio socioeconómico y lingüístico. 

• La esclavitud africana fue un componente clave de la empresa colonial española en Perú. Los primeros esclavos fueron empleados en las minas de las tierras altas. Se conservan pocas huellas lingüísticas, pero hay algunas canciones que representan un pidgin afro-hispánico de principios del siglo XVII.
• Perú es una pieza fundamental para la reconstrucción histórica del español de América, ya que Lima, sede del Virreinato más rico, era también una ciudad costera. 
  
• Perú se divide en: dialectos costeros, dialectos de las tierras altas y de la cuenca amazónica (las cuales también cuentan con varias subdivisiones). 
  
• Esta región se caracterizó por un contacto entre el español y las lenguas indígenas, principalmente el quechua. 
  
• Caravedo (1987), nos menciona que el Atlas dialectal de Perú está en proceso de maduración y sólo se ha descrito con cierto detalle el habla de Lima y de Cuzco.

Fonética y fonología

Dividida en cinco zonas:

1. Tierras altas andinas
2. Lima/costa central
3. Costa norte
4. Costa sur/sudoeste de la región andina
5. Tierras bajas amazónicas

Tierras altas andinas

• La velarización y elisión de /n/ es general en esta zona. 
•  La /r/ en final de sílaba, sobre todo ante pausa, se convierte seguido en una sibilante sorda. 
•  La pronunciación de los grupos /tr/, /pr/ y /kr/ está determinado en parte por el origen etnolingüístico. 
• Entre los hablantes bilingües, /b/, /d/ y /g/ conservan la pronunciación oclusiva en los contextos intervocálicos. 
• Un rasgo típico cusqueño es el uso de la interdental principalmente en números, como once, doce o trece.

Lima/ costa central

• La fricativa posterior /x/ es una aspiración débil.
• La /r/ final de sílaba o es una vibrante simple o una fricativa alveolar.
• Se velariza /n/ final de palabra.
• En las clases medias de Lima /s/ se convierte en una aspiración [h] en posición preconsonántica, mientras que se conserva [s] sibilante ante pausa y vocales en posición inicial de palabra. En los estratos socioeconómicos más bajos, las tasas de aspiración y de elisión de /s/ se elevan radicalmente. 
  

Costa norte

• La reducción de las consonantes finales es más pronunciada.
  
• A menudo se pierden /b/, /d/ y /g/ intervocálicas.
  
• La /y/ es especialmente débil. 
  

Costa sur/sudoeste de la región andina

Tierras bajas amazónicas

Características morfológicas

• Existe una extensión del voseo y no es tan común en las zonas urbanas. Por el contrario, en las tierras altas del sur, la zona del Altiplano, partes de Arequipa y en zonas de la costa norte, es más común el uso de vos, aunque por lo general es en los niveles sociolingüísticos más bajos. 
  
• Entre la población indígena, prevalece la forma en -ís para la segunda conjugación (comís), mientras que, en la costa, las formas en -és la representan.
  
• En el español andino bilingüe se da la falta de concordancia entre los clíticos y los objetos directos. En general, lo se emplea para objetos directos e indirectos (loísmo): a María nosotros lo (la) adoramos.
• A veces en las tierras altas andinas aparece la combinación de un adverbio intensificador "muy" y el sufijo adjetival superlativo -ísimo: el niño juega muy poquísimo.

Características sintácticas

Características léxicas:

Muchas de las palabras vienen del quechua.

• Cancha [blanca]: "palomita de maíz"  
• Chupe: "tipo de guisado"
• Choclo: "mazorca"
• Chompa: "jersey"
• Dormilonas: "tipo de pendientes"

Conclusión

Información sacada de: El español de América: John M. Lipski. PDF.